가독성

Readability (Read+ability)

可讀性

개요

가독성은 문자가 얼마나 쉽게 읽히거나 읽기 좋은가에 대한 정도를 나타내는 말이며, 글꼴, 글씨의 크기, 줄 간격(행간), 글자 간격(자간), 정렬, 등의 영향을 받는다. 가독성이 나쁘면 독자들로부터 외면될 수 있기 때문에 사실상 글로 쓰여진 매체의 목숨이나 다름없다.

용어의 오남용

용어가 흔하게 쓰이게 되며 잘못 쓰이기도 한다. 글을 '읽는' 행위와 거리가 있는 경우나 기본적인 문법 혹은 구성에 해당되는 부분에도 사용하는 것이 대표적이다. 알고 있는 용어가 용어가 가독성 뿐인 데다가 설득력 있게 느껴지다 보니 쉽게 오남용된다는 해석이 있다.

심지어는 한국교육과정평가원이 실시한 모의고사에서까지 오용된 적이 있다. (보기) 해당 경우 '판독성'이나 '시인성'이 더 적절하다. 운전 중 바닥에 써 있는 글씨를 책 읽듯 읽는 사람은 어디에도 없다.

웹에서의 가독성

웹 사이트에서 가독성이 방해되는 경우는 사이트 구성 및 글의 배치가 잘못되었거나 화면 크기와 같은 다양한 환경을 고려하지 않은 경우, 광고를 지나치게 삽입하는 등이 대표적이다. 많은 웹 사이트들이 가독성에 신경을 쓰는 추세이지만, 한국의 많은 언론사들은 이를 그다지 신경쓰지 않고 있다.

웹 사이트에서 광고와 같은 불필요한 요소를 제거하여 직접 가독성을 높일 수 있는 방법이 있다. Pocket, Instapaper, [https://www.readability.com/ �Readability]와 같은 읽기 도구나 에버노트 등의 스크랩 도구, 웹 브라우저에 내장되어 있거나 확장 프로그램으로 설치할 수 있는 읽기 도구, 광고 차단 프로그램을 사용하는 것이 방법이다. RSS 피드를 구독하는 것 역시 그 방법으로 볼 수 있다.

위키위키에서의 가독성

위키 문서를 쉽게 읽을수 있는 정도를 나타내는 데 사용된다.

가독성을 높이는 방법

  • 적절한 강조
  • 적절한 항목/문단 분리
  • 짧고 간결한 표현
  • 문장이 길지만, 상세한 정보를 담고 있는 표현

만연체도 전하고자 하는 바에 관한 내용만 작성하거나, 접속사를 써서 인과관계를 명확히 할 경우 가독성이 높아질 수 있다.

가독성을 떨어뜨리는 방법

위키 작성시 아래 행위들은 따라하지 맙시다.

이 문서는 암묵의 룰로 작성되었습니다. 위키러님의 눈이 이상한 게 아닙니다. 당황하지 말고 이 문서의 룰을 파악해 보세요.
  • 지나친 암묵의 룰 남발. 적당히 하면 재미와 함께 가독성을 올리지만, 심하면 가독성이 떨어진다.
  • 지나치고 불필요한 볼드체 남용. 이러면 전부 안하느니만 못하다
  • 불필요한 취소선의 남발. 두 유 노 취소선? 이런거 말이다 이런거!
  • 불필요한
    강제
    개행
    남발.
    단, 시(poetry)나
    세로드립
    위해서는
    허용할수
    있다.
  • 한 문단이나 문장을 지나치게 길게 서술하는 행위는 글에 대한 집중도를 떨어뜨리게 되고 작성자의 문서 작성 의도 파악이 힘들어지면서 내용 전달력이 저하되어서 해당 문서에 대한 흥미를 잃게 되므로 한 문장을 너무 길게 적지 않도록 노력합시다.
  • 잘몼됀 마춤법으로 문서를 작썽하는 행위. 가독썽이 마니 떠러지고 문장이나 단어으 뜨시 바끼는 경우도 이쓰니 위키 문서 작성씨, 이를 피하시기 바랍니다.[1]
  • 만연체를 많이 사용하는 행위. 만연체란 설명적인 표현을 많이 사용해서 문장의 호흡이 긴 문체를 뜻한다.[2]
  • 보그체 남발, Vogue체란 Fashion Industry에서 주로 use하는 literal style이다. 이 sentence는 vogue체로 write되었다. [3]

가독성 강요 문제

2000년대 들어 인터넷의 보급과 함께 그 전까지 책에서만 얻을 수 있었던 지식을 이제는 컴퓨터웹브라우저를 켜고 인터넷을 돌아다니면 정보를 얻을 수 있게 되었다.

하지만, 단순히 대학 입시에만 집중되어 기본적인 교양이나 교과서 밖에 있는 지식 쌓기를 소홀히 여기는 그릇된 한국의 중고등학교 교육과 긴 글을 세 줄로 요약하라는 디시인사이드의 문화인 세줄요약의 영향이 합해져 2000년대 이후의 중고등학생은 독서를 제대로 하지 않을 뿐만 아니라, 인터넷상에서 짧고 간결한 글을 보며 여가시간을 보내다 보니 학생들의 어휘력과 독해 능력은 갈수록 퇴화되어 가고 있다.[4]

거기에, 2010년대 들어 SNS의 보급으로 시간을 적게 할애하면서 자기 주장을 펼칠 수 있는 ‘광장’이 생긴 덕분에 상대적으로 긴 글로 도배되어 있는 에는 부족한 시간이나 불편한 가독성, 그리고 자기 주장을 표출할 수 없다는 이유로 책을 잘 읽지 않는 등 긴 글을 은연중에 거부하는 현상은 갈수록 심화되고 있다. 그리고 한국인들은 야근이나 야간자율학습에 쫓기는 바람에 여유시간이 적은 경우가 많아서 책을 멀리하고 인터넷에만 시간을 보내는 등 여가생활에 투자할 만한 시간이 없다 보니[5] 긴 문장보다는 짧고 간결한 문장을 선호하는 분위기가 인터넷상에 만연하게 되었고, 이로 인해 긴 문장(만연체)를 ‘가독성에 해가 된다’라고 판단하여 긴 문장이 나오면 읽지 않고 뒤로 가기 버튼을 누르거나, 위키위키 곳곳에 있는 만연체를 간결체로 고쳐서 (자기 입장에서) 가독성을 높이려고 하는 네티즌들이 갈수록 많아지고 있다.

그 예로, 나무위키에서 가독성에 방해가 되는 것들(취소선, 볼드체, (...) 등)을 제거하거나 긴 글을 읽기 쉽게 짧게 줄이려는 움직임을 보이고 있는데, 이러한 것도 앞에서 설명했던 중고등학생의 어휘력 및 독서량 부족으로 인해 긴 글을 읽기 싫어하는 습관이 길들여지면서 그러한 습관에서 나오는 사고방식이 나무위키에도 영향을 끼치는 것이 아닐까 추정해 볼 수 있다.

같이 보기

가독성 검수가 필요한 문서에 붙이는 .

각주

  1. 잘못된 맞춤법으로 문서를 작성하는 행위.가독성이 많이 떨어지고 문장이나 단어의 뜻이 바뀌는 경우도 있으니. 위키 문서 작성시, 이를 피하시기 바랍니다.
  2. 설명적인 표현을 많이 해서 문장이 긴 것을 뜻합니다.
  3. 보그체란, 패션업계에서 주로 사용하는 문체이다. 이 문장은 보그체로 작성되었다.
  4. 고교 교실서 “관행이 무슨 뜻이에요?”...어휘력 부족 얼마나 심각?, 조선pub, 2016.04.27
  5. "책 대신 스마트폰"…책 읽는 한국인 줄고 있다, 뉴시스, 2016.04.23