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| === 수학 ===
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| # [[쌍곡함수]]
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| # [[행렬식]]
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| === 수학교육 ===
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| # [[수학교육]]
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| # [[수학사]]
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| === 물리 ===
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| # [[엔탈피]]
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| # [[헨리의 법칙]]
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| # [[라울의 법칙]]
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| # [[화학 퍼텐셜]]
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| # [[이상 기체]]
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| # [[압력]]
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| # [[맥스웰의 악마]]
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| === 빨갱이(?) ===
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| # [[마르크스-레닌주의]]
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| # [[스탈린주의]]
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| # [[가격]]
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| # [[스타하노프 운동]]
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| # [[왜 사회주의인가?]]([http://www.exponentialimprovement.com/cms/uploads/Einstein%20on%20Why%20Socialism.pdf Why Socialism?])
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| # [[착취]]
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| # [[계급]]
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| === 학생인권 ===
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| # [[학생 체벌]]
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| # [[집단 따돌림]]
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| # [[Ingraham v. Wright]]
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| # [[Hazelwood School District v. Kuhlmeier]]
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| # [[Tinker v. Des Moines Independent Community School District]]
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| # [[Morse v. Frederick]]
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| # [[Bethel Sch. Dist. v. Fraser]]
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| == 하부 문서 == | | == 하부 문서 == |
2016년 6월 14일 (화) 01:36 판
“ |
But in the new approach, as you know, the important thing is to understand what you're doing, rather than to get the right answer. |
“ |
— Tom Lehrer, 《New Math》 |
잡다한 유저박스들
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