코끼리를 냉장고에 넣는 방법/목록: 두 판 사이의 차이

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* 철학 : 코끼리가 냉장고 안에 들어 있다고 정의한다. 코끼리는 냉장고 안에 들어 있다.
* 철학 : 코끼리가 냉장고 안에 들어 있다고 정의한다. 코끼리는 냉장고 안에 들어 있다.
==ㅋ==
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* 컴퓨터 과학: ①냉장고라는 이름으로 클래스를 선언한다. ②멤버 변수의 이름을 코끼리로 한다. ③참 쉽죠?


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* 페르마의 대정리: 코끼리를 냉장고에 넣을 수 있는데, 나는 이에 대한 실로 놀라운 증명법을 발견했다. 그걸 여기다 쓰기에는 위키의 여백이 너무 좁다


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==로마자 및 숫자==
==로마자 및 숫자==

2015년 4월 28일 (화) 01:48 판

틀:집단연구

코끼리를 냉장고에 넣는 방법에 대해 서술해 주십시오.

  • 고문 : 생쥐를 고문시켜 코끼리라는 자백을 받아낸 후 냉장고에 넣는다.
  • 교육행정학 : 냉장고등학교를 개교한다. 거기에 코끼리라는 이름이나 별명을 가진 학생을 입학시킨다.
  • 군중심리 : 장정 3명을 데리고 와 코끼리를 냉장고에 집어넣는 시늉을 하게 한다. 군중심리에 의해 더 많은 사람들이 참여하고, 결국 코끼리는 냉장고에 들어간다.
  • 기술공학 : 코끼리보다 큰 냉장고를 만든다. 거기에 코끼리를 넣는다.

  • 동심 : 아이가 부모에게 코끼리가 냉장고에 들어갈 수 있냐고 묻는다. 부모는 동심을 깨뜨리지 않게 하기 위해 갖은 방법을 동원해 코끼리를 냉장고에 집어넣어서 아이에게 보여준다.

  • 미술 : 코끼리 그림을 그려 냉장고에 넣는다.
  • 미적분 : ①코끼리를 미분한다. ②코끼리를 냉장고 안에 넣는다. ③코끼리를 냉장고 안에서 적분한다.

  • 불확정성의 원리 : 코끼리와 냉장고를 한 방에 넣는다. 불확정성의 원리에 따라, 코끼리가 냉장고 안에 있을 확률이 있다.

  • 식품공학 : 코끼리 고기를 냉장고에 넣는다.

  • 언어 : 닭을 뜻하는 단어가 '코끼리'인 언어를 찾는다. 그 언어의 화자가 닭을 냉장고에 넣으면서 "'코끼리'를 냉장고에 넣었다"고 표현한다.
  • 용접 : 냉장고 수백대로 코끼리를 둘러싼 뒤 용접한다.
  • 인쇄술 : '코끼리'라는 글씨를 인쇄하여 냉장고에 넣는다.
  • 우주학1 : 코끼리와 냉장고를 준비한후 빅 크런치를 일으킨다. 우주는 한 점이 되었고 냉장고와 코끼리도 한 점에 있으므로 코끼리가 냉장고 안에 들어간 것이나 다름없다.
  • 우주학2 : 빅 프리즈를 일으킨다. 우주 자체가 냉장고이므로 코끼리는 냉장고에 있다.
  • 우주학3 : 새로운 은하를 발견한다. 발견자의 권리에 따라 '냉장고'라고 명명한다. 그 안에서 새로운 천체를 찾는다. 발견자의 권리에 따라 '코끼리'라고 명명한다.
  • 음향학 : '코끼리'라는 음성을 녹음한다. 녹음된 테이프를 냉장고에 넣는다.
  • 양자역학 : 무한한 수의 코끼리와 무한한 수의 냉장고를 준비해 코끼리를 냉장고로 돌진시킨다. 언젠가 한 번은 코끼리가 냉장고 안에 들어가게 된다.

  • 주입식 교육 : 코끼리가 냉장고에 들어갈 수 있다고 암기시킨다. 만약 학생이 반박한다면, 그렇게 외워야 정답 처리된다고 한다.
  • 지리1 : 코끼리를 얼음골로 데려간다. 천연의 냉장고에 코끼리를 넣었다고 주장한다.
  • 지리2 : 냉장고라는 지역을 설정한 뒤, 그 안에 코끼리라는 마을을 형성시킨다.
  • 집합론1 : 냉장고 = {코끼리} 라고 정의한다. '코끼리'는 집합 '냉장고'의 원소이다.
  • 집합론2 : 코끼리⊂냉장고 라고 정의한다. 집합 '코끼리'는 집합 '냉장고'의 부분집합이다.

  • 철학 : 코끼리가 냉장고 안에 들어 있다고 정의한다. 코끼리는 냉장고 안에 들어 있다.

  • 컴퓨터 과학: ①냉장고라는 이름으로 클래스를 선언한다. ②멤버 변수의 이름을 코끼리로 한다. ③참 쉽죠?

  • 페르마의 대정리: 코끼리를 냉장고에 넣을 수 있는데, 나는 이에 대한 실로 놀라운 증명법을 발견했다. 그걸 여기다 쓰기에는 위키의 여백이 너무 좁다

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