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[http://blog.naver.com/ichannela/140164716179 북한 군대 조직도] 즉, 16세가 된 이후로는 어떻게 해도 군사 교육에서 벗어날 수 없다. 그나마 그게 제대로 되었냐 하면은 불행하게도(남한 입장에서는 다행스럽게도) 매우 허접한 수준에 불과하다. 북한군의 실상을 보면 알 수 있듯 정규 군인조차 1년에 병사 한명이 실탄을 2발 쏠까말까 할 정도로 안습하기 때문에 학생 신분으로 받는 군사교육은 더더욱 질이 낮다. 때문에 북한군의 기본 교리가 사격보다는 돌진공격인 것처럼 학생이 배우는 교련도 닥치고 개돌하는 방법 정도이며 위생법, 사격술 등등 다른 사안들은 대부분 무시된다. 다음으로 로동당 사상 교육에 대하여 알아보자면, 북한 학생이 가장 중요히 외워야 하는 것은 사회나 수학이나 문화나 역사 같은게 아니라 [[당의 유일적 령도체계확립의 10대 원칙]]이라는 '''어째서 김씨 일가가 통치해야 하는가'''라는 [[궤변]]으로 가득 찬 열 가지 원칙을 외우는 것이다. 이것으로 종종 경연대회 같은 것도 하며 글자 하나라도 틀리면 대상자는 상당한 엄벌을 받게 된다. 참고로 이건 학교를 졸업하고나서도 시시때때로 외워야 하므로 그야말로 평생 외워야 하는 암기과목이다. 한편 다른 멀쩡한 과목들도 대부분 북한 당국의 입맛에 맞게 왜곡되어 있어 북한의 학생들은 왜곡된 지식을 차곡차곡 쌓고 있는 중이다. 일례로 북한 학교의 역사 과목은 [[고조선]], [[고구려]]와 [[고려]]를 중요시 여기며 나머지는 비중이 별로 없거나 심히 부정적으로 서술되어 있다. [http://blog.unikorea.go.kr/435 관련 포스트] 왜 하필 고조선, 고구려와 고려인가 하니 아무래도 고조선과 고구려는 한민족의 국가들 중 가장 영토가 컸고 지금의 북한 지방을 통치한 국가였으며, 고려는 비록 이들 국가들만큼 크지는 않지만 고구려를 계승했다는 점에서 높게 쳐주는 것으로 보인다.<ref>특히 북한 당국은 김씨 일가가 백두산에서 왔다는 점을 중요시 여기는데(이것 때문에 러시아 출생인 [[김정일]]도 대외적으로는 백두산 출신이라고 거짓 홍보를 일삼고 있다) 이들 국가들은 백두산을 손에 넣었던 국가들이라는 점도 있다. 고려는 앞서 서술했듯 그런 고구려를 계승했다니까 덤으로 띄워주고 있고...</ref> 즉 '저 위대한 국가들을 계승한건 우리다!' 라는 논리로 자신들의 통치를 정당화시키려는 것. 때문에 이들 국가들을 멸망시킨 장본인인 [[신라]], [[조선]] 등에 대해서는 상당히 부정적으로 서술하고 있다. 특히 조선의 경우는 특히 북한 바로 전 국가인 점도 있고 해서 더욱 가열차게 까고 있다.<ref>이는 세계사에서 심심찮게 등장하는 수법 중 하나로, 새 국가가 건국 되면 해당 국가의 정당성을 설립하기 위해 '우리 전에 있던 국가가 너무 못나서 우리가 새로 건국한 것임!'이라는 수법을 즐겨쓰기 때문이다. 이 때문에 전대 국가의 지도층은 거의 대부분 여지없이 험한 취급을 받게 되어 있다. 일례로 [[러시아]]의 [[로마노프 왕조]]와 [[프랑스]]의 [[부르봉 왕조]]는 시민혁명으로 폐위된 후 왕족들이 잘못을 했고 안했고를 떠나 사형 내지 추방이라는 혹독한 취급을 겪어야 했다(한마디로 건국의 정당성을 확보하기 위해 '이 놈들은 우리가 국가를 새로 건국해야 했을 정도로 막장인 나쁜 놈들이니 이런 취급 당해도 싸다!'라는 식으로 만든 희생양이라는 것이다. 물론 망국 군주중엔 정말 막장인 인간들이 많긴 했지만...).</ref><del>이럴거면 조선민주주의인민공화국이라 하지 말고 고려민주주의인민공화국이라 하지 그렇게 싫어하는 조선을 왜 국명에 집어넣었나 싶다. 아, 고려민주주의인민공화국이라고 하면 고려에게 실례가 되니 그것도 그것 나름대로 문제다. 사실 어쩌면 '기존 조선이 타락했으니 우리가 조선을 다시 세웠다!' 이런 의미인지도(물론 옛날 조선이 북한보단 훨씬 더 낫지만)/</del> 더불어 '혁명'을 중요시 여기기 때문에 주로 가르치는 위인들도 대부분 혁명 인사들인 경우가 많다. [[홍경래]]나 [[이괄]]<ref>홍경래는 그렇다고 치더라도 이괄의 경우는 순전히 자기 사리사욕 하나만을 위해 반란을 일으킨거라 어떻게 봐도 좋게 쳐줄 여지가 하나도 없는데 북한에서는 단지 '기득권을 상대로 반란을 일으켰다'는 것 하나만으로 높게 쳐주고 있다(...).</ref> 등 역사상으로 반란을 일으킨 인사들을 '혁명열사'라 추대하며 중요히 가르치고, 이들이 일으킨 반란도 '난'이라는 이름 보다는 '전쟁', '투쟁' 같이 좀 더 거룩한 의미로 바꿔 가르치고 있다. (예를 들어 홍경래의 난은 평안도 농민투쟁이라고 부른다) <del>그런 주제에 자기들을 상대로 혁명을 시전하면 아오지로 보낸다는 게 함정. 혁명을 하라는거야 말라는거야?!</del><ref>북한의 논리(라고 쓰고 궤변이라고 읽는 헛소리)에 근거하자면 북한을 통치하는 조선로동당은 북한 인민을 대표하는 존재이므로 조선로동당에게 반역한다는 것은 인민 전체에게 반역하는 것과 같은 뜻이므로 불가하다...는 식인 것으로 보인다. 자세한건 [[주체사상]] 항목 참고.</ref> 반대로 기득권 출신 위인들은 대부분 찬밥취급. 그나마 [[이순신]]이나 [[광개토대왕]] 같이 뭔가 화끈하게 큰 껀수를 올린 위인 정도가 중요하게 가르쳐지고 있으며 이 외의 인물들인 [[김종서]], [[류성룡]], [[세종대왕]] 등은 찬밥 취급. 참고로 북한에서는 한글과 한국어(북한식으로는 [[문화어]])를 정립한 사람을 [[김일성]]으로 가르치고 있다(...). 아무래도 북한이 그렇게 싫어하는 조선 왕조의 왕이라는 점 + 김일성도 한글에 손을 대긴 댔었는데 김일성을 띄우려면 중복되는 업적을 한 인물들을 저평가해야 하기 때문인 것으로 보이는데 이게 단순히 업적을 축소시키는 수준 정도가 아니라 '조선시대엔 그런 왕이 있었다'라는 식으로 지나가듯이만 교육하는 수준이라고 한다. 실제로 갓 넘어온 탈북자들의 교육수준을 평가하기 위해 세종대왕이 누구냐고 질문하면 대부분은 '그게 누구냐'하는 반응이 대부분이고 그나마 세종대왕에 대해 아는 탈북자들도 '''중국이나 남한으로 건너오고 나서야 그런 사람이 있다는걸 들었다''' 하는 정도로 반응한다고 한다. 북한의 역사 날조가 얼마나 심각한지를 보여주는 반증인 셈. 요약: 리브레 위키에서의 모든 기여는 크리에이티브 커먼즈 저작자표시-동일조건변경허락 3.0 라이선스로 배포됩니다(자세한 내용에 대해서는 리브레 위키:저작권 문서를 읽어주세요). 만약 여기에 동의하지 않는다면 문서를 저장하지 말아 주세요. 글이 직접 작성되었거나 호환되는 라이선스인지 확인해주세요. 리그베다 위키, 나무위키, 오리위키, 구스위키, 디시위키 및 CCL 미적용 사이트 등에서 글을 가져오실 때는 본인이 문서의 유일한 기여자여야 하고, 만약 본인이 문서의 유일한 기여자라는 증거가 없다면 그 문서는 불시에 삭제될 수 있습니다. 취소 편집 도움말 (새 창에서 열림) | () [] [[]] {{}} {{{}}} · <!-- --> · [[분류:]] · [[파일:]] · [[미디어:]] · #넘겨주기 [[]] · {{ㅊ|}} · <onlyinclude></onlyinclude> · <includeonly></includeonly> · <noinclude></noinclude> · <br /> · <ref></ref> · {{각주}} · {|class="wikitable" · |- · rowspan=""| · colspan=""| · |} {{lang|}} · {{llang||}} · {{인용문|}} · {{인용문2|}} · {{유튜브|}} · {{다음팟|}} · {{니코|}} · {{토막글}} {{삭제|}} · {{특정판삭제|}}(이유를 적지 않을 경우 기각될 가능성이 높습니다. 반드시 이유를 적어주세요.) {{#expr:}} · {{#if:}} · {{#ifeq:}} · {{#iferror:}} · {{#ifexist:}} · {{#switch:}} · {{#time:}} · {{#timel:}} · {{#titleparts:}} __NOTOC__ · __FORCETOC__ · __TOC__ · {{PAGENAME}} · {{SITENAME}} · {{localurl:}} · {{fullurl:}} · {{ns:}} –(대시) ‘’(작은따옴표) “”(큰따옴표) ·(가운뎃점) …(말줄임표) ‽(물음느낌표) 〈〉(홑화살괄호) 《》(겹화살괄호) ± − × ÷ ≈ ≠ ∓ ≤ ≥ ∞ ¬ ¹ ² ³ ⁿ ¼ ½ ¾ § € £ ₩ ¥ ¢ † ‡ • ← → ↔ ‰ °C µ(마이크로) Å °(도) ′(분) ″(초) Α α Β β Γ γ Δ δ Ε ε Ζ ζ Η η Θ θ Ι ι Κ κ Λ λ Μ μ(뮤) Ν ν Ξ ξ Ο ο Π π Ρ ρ Σ σ ς Τ τ Υ υ Φ φ Χ χ Ψ ψ Ω ω · Ά ά Έ έ Ή ή Ί ί Ό ό Ύ ύ Ώ ώ · Ϊ ϊ Ϋ ϋ · ΐ ΰ Æ æ Đ(D with stroke) đ Ð(eth) ð ı Ł ł Ø ø Œ œ ß Þ þ · Á á Ć ć É é Í í Ĺ ĺ Ḿ ḿ Ń ń Ó ó Ŕ ŕ Ś ś Ú ú Ý ý Ź ź · À à È è Ì ì Ǹ ǹ Ò ò Ù ù · İ Ż ż ·  â Ĉ ĉ Ê ê Ĝ ĝ Ĥ ĥ Î î Ĵ ĵ Ô ô Ŝ ŝ Û û · Ä ä Ë ë Ï ï Ö ö Ü ü Ÿ ÿ · ǘ ǜ ǚ ǖ · caron/háček: Ǎ ǎ Č č Ď ď Ě ě Ǐ ǐ Ľ ľ Ň ň Ǒ ǒ Ř ř Š š Ť ť Ǔ ǔ Ž ž · breve: Ă ă Ğ ğ Ŏ ŏ Ŭ ŭ · Ā ā Ē ē Ī ī Ō ō Ū ū · à ã Ñ ñ Õ õ · Å å Ů ů · Ą ą Ę ę · Ç ç Ş ş Ţ ţ · Ő ő Ű ű · Ș ș Ț ț 이 문서는 다음의 숨은 분류 1개에 속해 있습니다: 분류:유튜브 영상이 포함된 문서