로그인하고 있지 않습니다. 편집하면 당신의 IP 주소가 공개적으로 기록됩니다. 계정을 만들고 로그인하면 편집 시 사용자 이름만 보이며, 위키 이용에 여러 가지 편의가 주어집니다.스팸 방지 검사입니다. 이것을 입력하지 마세요!리더십(Leadership)이란, 한 팀의 리더로써 팀원들을 이끌고, 그들이 성과를 낼 수 있게 하는 능력을 말한다. 번역하자면 지도력(指導力)이란 말로 바꿀 수 있다. == 개요 == 리더십 이론의 핵심은 '''리더(leader)'''와 '''관리자(manager)'''를 구분하는 것이다. 예를 들어 차장, 과장, 사원A이 있다고 하자. 차장이 과장에게 회계감사를 위한 기초조사를 하라고 지시했다고 치자. 이 때 과장이 사원에게 '우리 사무실 내의 모니터 개수와 기종을 세고 장부와 비교할 것'을 지시한다면 그는 '''관리자'''로서의 행동을 한 것이다. 주어진 업무가 있을 때 주어진 시간 내에 주어진 수준으로 완수한다면 관리자로서의 역할을 다 한 것이다. 하지만 그것은 '''리더로서의 행동은 아니다.''' 리더는 주어진 일을 잘 관리하는 것(관리자) 외에 부하들로부터 존경과 신뢰를 받아야 하고, 문제가 있을 때 가장 먼저 뛰어들어야 하며(선봉대), 조직 내의 갈등을 줄여야 하며(중재자), 교육을 통해 문제를 예방해야 하고(선생님), 미래의 변화를 예측하여 조직을 가장 알맞은 방향으로 이끌어가야 하고(예언자), 조직 밖에 조직의 입장을 말할 수 있어야 한다(대변인). 예를 들어 사원A에게 조사를 하는 과정에서 생기기 쉬운 문제점을 미리 알려주어서 시행착오를 줄여주어야 한다. 사원 A가 '내가 4년제 대학 나와서 모니터 개수나 세고 있어야 하냐'라는 불만을 품고 있다면 [[회계감사]]의 중요성 및 모니터 개수가 맞지 않을 때 물게 될 책임에 대해 설명해줄 수 있어야 한다. 그 전에 사원이 그런 것을 물어도 괘씸죄로 인한 보복을 당하지 않을 거라는 신뢰를 주어야 한다. 회계감사가 1년에 한 번 있을 거라는 것을 짐작한다면 미래를 예측하여 적당한 시기에 사원들이 가장 한가할 때 미리 조사를 끝내놓을 수도 있고, 반대로 사원들 중 일을 무책임하게 해놓은 사람에게 가벼운 징벌의 의미로서 조사 업무를 부과할 수도 있다. 또는 여러 사람 중에 가장 머리 쓰기 싫어하는 사람인 사원 B와 업무를 바꾸어서 사원 A는 컴퓨터 작업을 하도록 하고 사원 B는 모니터 개수를 세고 다니게 업무를 조정할 수도 있다. 이런 일들을 하지 못 한 상태로 그냥 고함이나 한 사발 퍼부어주고, '사원 놈이 까라면 까는 거지 건방지게 말이 많다'면서 비아냥대거나 인사고과에 보복을 가하고, 계속해서 기존 방식대로 업무를 처리한다면 해당 과장은 관리자라고는 말할 수 있어도 리더라고는 말할 수 없는 것이다. 대개 사기업은 다른 회사와 경쟁하는 경우가 많기에 리더 역할을 할 수 없는 관리자가 많아지면 많아질수록 회사에 망조가 든다. == 이론의 분류 == === 특성 이론 === 리더의 개인적 특성. [[조직행동론]]에서 리더십 이론의 초기 스타일이다. 성공적인 리더가 보통 사람과 다르게 보유하고 있는 특성이 있다는 가설에 기반한다. 신체적 특성 (지능, ...), 성격적 특성 (지배욕, 성취욕, 독립성, 사교성, ...), 사회적 특성 (학력, 경제적 성장환경, ...) 등을 예로서 든다. === 행위 이론 === 리더와 구성원 간의 행위. 특성 이론을 보고 모든 리더에게 공통적인 특성이 있는 것은 아니라고 비판하였다. 이 중 많이 알려진 것은 관리 격자 모형 (managerial grid model) <ref> Blake&Mouton, 1964 </ref>이다. 이 모형에 따르면 과업 주도 행동과 인간관계 행동에 따라 2X2 로 나누었다. {| class="wikitable" style="text-align: center;width: 25%" |- ! colspan="2" rowspan="2" | 분류 ! colspan="2" | 과업주도 행동 |- ! 낮음 !! 높음 |- ! rowspan="2" | 인<br />간<br />관<br />계<br /><br />행<br />동 ! 낮<br />음 | style="width: 45%" | 무능력 | style="width: 45%" | 과업 중심 |- ! 높<br />음 | style="width: 45%" | 컨추리 클럽 | style="width: 45%" | 이상적 |} === 상황 이론 === 리더의 행위와 상황적 특성. 특성 이론과 행위 이론에 대한 비판을 통해 상황 이론이 등장하였다. 이들에 따르면 리더 개인, 경영 상황 (조직, 조직원, 과업) 등의 여러 변수에 따라 상황에 맞게 해야 한다. *조직원의 충성감, 책임감이 높은가? *리더에게 권한이 많은가? *주어진 과제가 복잡한가? *리더와 구성원 사이의 관계가 좋은가? {{각주}} [[분류:심리학]] [[분류:경영학]] 요약: 리브레 위키에서의 모든 기여는 크리에이티브 커먼즈 저작자표시-동일조건변경허락 3.0 라이선스로 배포됩니다(자세한 내용에 대해서는 리브레 위키:저작권 문서를 읽어주세요). 만약 여기에 동의하지 않는다면 문서를 저장하지 말아 주세요. 글이 직접 작성되었거나 호환되는 라이선스인지 확인해주세요. 리그베다 위키, 나무위키, 오리위키, 구스위키, 디시위키 및 CCL 미적용 사이트 등에서 글을 가져오실 때는 본인이 문서의 유일한 기여자여야 하고, 만약 본인이 문서의 유일한 기여자라는 증거가 없다면 그 문서는 불시에 삭제될 수 있습니다. 취소 편집 도움말 (새 창에서 열림) | () [] [[]] {{}} {{{}}} · <!-- --> · [[분류:]] · [[파일:]] · [[미디어:]] · #넘겨주기 [[]] · {{ㅊ|}} · <onlyinclude></onlyinclude> · <includeonly></includeonly> · <noinclude></noinclude> · <br /> · <ref></ref> · {{각주}} · {|class="wikitable" · |- · rowspan=""| · colspan=""| · |} {{lang|}} · {{llang||}} · {{인용문|}} · {{인용문2|}} · {{유튜브|}} · {{다음팟|}} · {{니코|}} · {{토막글}} {{삭제|}} · {{특정판삭제|}}(이유를 적지 않을 경우 기각될 가능성이 높습니다. 반드시 이유를 적어주세요.) {{#expr:}} · {{#if:}} · {{#ifeq:}} · {{#iferror:}} · {{#ifexist:}} · {{#switch:}} · {{#time:}} · {{#timel:}} · {{#titleparts:}} __NOTOC__ · __FORCETOC__ · __TOC__ · {{PAGENAME}} · {{SITENAME}} · {{localurl:}} · {{fullurl:}} · {{ns:}} –(대시) ‘’(작은따옴표) “”(큰따옴표) ·(가운뎃점) …(말줄임표) ‽(물음느낌표) 〈〉(홑화살괄호) 《》(겹화살괄호) ± − × ÷ ≈ ≠ ∓ ≤ ≥ ∞ ¬ ¹ ² ³ ⁿ ¼ ½ ¾ § € £ ₩ ¥ ¢ † ‡ • ← → ↔ ‰ °C µ(마이크로) Å °(도) ′(분) ″(초) Α α Β β Γ γ Δ δ Ε ε Ζ ζ Η η Θ θ Ι ι Κ κ Λ λ Μ μ(뮤) Ν ν Ξ ξ Ο ο Π π Ρ ρ Σ σ ς Τ τ Υ υ Φ φ Χ χ Ψ ψ Ω ω · Ά ά Έ έ Ή ή Ί ί Ό ό Ύ ύ Ώ ώ · Ϊ ϊ Ϋ ϋ · ΐ ΰ Æ æ Đ(D with stroke) đ Ð(eth) ð ı Ł ł Ø ø Œ œ ß Þ þ · Á á Ć ć É é Í í Ĺ ĺ Ḿ ḿ Ń ń Ó ó Ŕ ŕ Ś ś Ú ú Ý ý Ź ź · À à È è Ì ì Ǹ ǹ Ò ò Ù ù · İ Ż ż ·  â Ĉ ĉ Ê ê Ĝ ĝ Ĥ ĥ Î î Ĵ ĵ Ô ô Ŝ ŝ Û û · Ä ä Ë ë Ï ï Ö ö Ü ü Ÿ ÿ · ǘ ǜ ǚ ǖ · caron/háček: Ǎ ǎ Č č Ď ď Ě ě Ǐ ǐ Ľ ľ Ň ň Ǒ ǒ Ř ř Š š Ť ť Ǔ ǔ Ž ž · breve: Ă ă Ğ ğ Ŏ ŏ Ŭ ŭ · Ā ā Ē ē Ī ī Ō ō Ū ū · à ã Ñ ñ Õ õ · Å å Ů ů · Ą ą Ę ę · Ç ç Ş ş Ţ ţ · Ő ő Ű ű · Ș ș Ț ț 이 문서에서 사용한 틀: 틀:각주 (원본 보기) (준보호됨)